Che cittadino sei?

Ente Promotore

Valentina Giuliani docente - Scuola media Mendrisio

Scuole di riferimento

Medie, Superiori

Fascia di età

11-13 anni, 14-15 anni

Dedicato a

Progetto aperto

Luogo

Fuori da scuola - Sede di BookCity

Numero massimo iscrizioni

5

Obiettivi e descrizione progetto

L’anno scorso, nella vicina Svizzera italiana, in Ticino, è stata introdotta, come materia di studio obbligatoria per i quattro anni di scuola media, "Educazione alla Cittadinanza", disciplina che, fino a poco tempo fa, era affrontata all'interno del programma di storia. Aver deciso di scorporare le due materie – e dare così dignità agli aspetti legati all’educazione civica, alla conoscenza delle istituzioni, alle regole del vivere civile – è un segnale importante dei tempi, che deve portarci a riflettere su come immaginiamo i cittadini del domani: quali conoscenze devono avere, quali competenze, che tipo di educazione? 

Su questi temi lavorerà l’autrice del libro "E tu? Percorsi di cittadinanza attiva per comprendere il proprio tempo" edizioni La Spiga 2017, proponendo una riflessione guidata su argomenti-chiave di attualità con l'obiettivo di rafforzare le competenze di cittadinanza attiva, fondamentali per vivere e capire il proprio tempo.

L'incontro ha una doppia utilità: 

  • per i docenti rappresenta la possibilità di confrontarsi con un sistema scolastico diverso da quello italiano, nella consapevolezza che le sfide sono simili e che occorre mettere in campo risorse, idee, progetti da condividere;
  • per gli allievi sarà una bella occasione per lavorare concretamente su alcuni temi di attualità da loro scelti, all'interno di quelli proposti nel workshop, in modo da arrivare a un ideale "Portfolio del cittadino", identificativo delle conoscenze e competenze necessarie per affrontare al meglio un presente sempre più complesso.
Tempistiche

15 novembre 2018, giornata di BookCity dedicata alle scuole. 

Il progetto si svolgerà in un unico incontro della durata di un paio d'ore: 

  • prima parte presentazione del progetto;
  • seconda parte discussione in plenum e lavoro in piccoli gruppi. 
Materiali messi a disposizione dall’ente promotore
  • Copie del libro "E tu?" 
  • Fotocopie per un lavoro a gruppi e in plenum. 
  • Abstract dell'intervento su chiavetta
Risultati Attesi

Lavori cartacei o digitali da assemblare in un possibile "Portfolio del Cittadino".

Libro e Autore

"E tu? Percorsi di cittadinanza attiva per comprendere il proprio tempo" - Valentina Giuliani

Informazioni utili per gli insegnanti