Il mio Nottario: raccontare i sogni in classe - Formazione docenti

Ente Promotore

Moretti & Vitali Editori, Eva Pattis Zoja, Liliana Liturri

Scuole di riferimento

Elementari

Fascia di età

6-7 anni, 8-10 anni

Dedicato a

Progetto aperto

Luogo

Fuori da scuola - Laboratorio Formentini per l'editoria, via Formentini 10, Milano

Numero massimo iscrizioni

50

Obiettivi e descrizione progetto

Il mio Nottario è un progetto di espressione creativa sperimentato per quattro anni consecutivi in una Interclasse della scuola primaria “De Gasperi” di Noicàttaro (Ba). La sperimentazione è andata articolandosi con rigore metodologico e oggi il progetto è replicabile in qualsiasi realtà scolastica; infatti va diffondendosi anche al Nord. 

L’obiettivo è quello di dare al bambino, ormai soffocato da una molteplicità di impegni e di stimoli virtuali, la possibilità di raccontarsi in modo autentico, di conoscere il proprio mondo interiore e di poterlo comunicare in uno spazio libero e protetto di non competizione. Il Nottario è un appuntamento settimanale atteso con entusiasmo e vissuto con grande coinvolgimento emozionale da parte dei bambini i quali, a conclusione dell'ora, appaiono appagati e sollevati; in realtà i turbamenti, i conflitti, le paure, le fantasie e le ansie emergenti dalle immagini oniriche attraverso il racconto e la rappresentazione iconografica già vengono rielaborati e «digeriti» , si avviano verso una soluzione, come in una «terapia» naturale. Nel tempo, i bambini imparano a gestire paure e conflitti inspiegabili. Gli insegnanti non svolgono la funzione di psicologi e non interpretano i sogni, hanno solo da mettere in gioco la loro sensibilità pedagogica, e  da godersi momenti di grande intensità emotiva che creano una relazione nuova con i piccoli e fanno emergere la bellezza delle diversità individuali. 

Docenti, bambini e genitori sono tenuti a rispettare precise regole, finalizzate all’ andamento costruttivo e sereno del percorso. I sogni sono raccolti in uno “scrigno” che resta a scuola sino al termine del ciclo scolastico; questa raccolta delle rappresentazioni iconografiche dei sogni diventerà per i bambini una sorta di storia personale, immaginaria eppure realistica, da sfogliare nel tempo. Il progetto è ampiamente illustrato nel libro "Il mio Nottario. L’ora dei sogni in classe", Ed. Moretti & Vitale, di Eva Pattis Zoja e Liliana Liturri.

Tempistiche

Il 3 ottobre 2018, dalle ore 15.30 alle ore 18.30.

Materiali messi a disposizione dall’ente promotore

Una copia gratuita del libro “Il mio Nottario” per ogni istituto scolastico che si iscrive. Il seminario proposto include una simulazione dell’ ”ora dei sogni in classe”, così che gli insegnanti sperimentino le modalità di conduzione del percorso.

Risultati Attesi
Libro e Autore

"Il mio Nottario. L'ora dei sogni in classe", di Eva Pattis Zoja e Liliana Liturri

Informazioni utili per gli insegnanti

La lettura del testo "Il mio Nottario. L’ora dei sogni in classe", Ed. Moretti & Vitale, di Eva Pattis Zoja e Liliana Liturri, va integrata con una breve formazione (circa tre ore), utile a evidenziare i nuclei fondanti del percorso. La formazione è curata dalla psicoanalista Eva Pattis e dall'ins. Liliana Liturri ed è rivolta agli educatori, in particolare ai docenti di scuola primaria. Il progetto è realizzabile dalla prima alla quinta classe; in qualunque classe sia avviato, richiede continuità: l’ora dei sogni in classe diventa per i bambini un appuntamento “irrinunciabile”.