Vincere, perdere, crescere: la videogame therapy come risposta integra

Nel mondo e nel tempo che cambia, una delle pratiche umane rimaste immutate è quella riconducibile al gioco. Per quanto ritenute attività meramente infantili, le dinamiche ludiche costituiscono la chiave della crescita e dell’apprendimento in tutte le fasi della vita. Nel tempo, l’avvento dei media elettronici ha permesso la creazione di nuovi ambiti di sperimentazione dell’esperienza di gioco, spostando l’osservazione e per certi versi le preoccupazioni sui videogame. Prendendo lo spunto da una recentissima pubblicazione edita da UTET, gli autori si confronteranno sul ruolo delle pratiche videoludiche nei percorsi di crescita personale, di intervento psicoeducativo e psicologico, cercando di sfatare e superare definitivamente alcuni dei luoghi comuni più diffusi.