La scuola ai tempi dell’intelligenza artificiale

Ente Promotore

Il Sole 24 Ore

Scuole di riferimento

Medie, Superiori

Fascia di età

11-13 anni, 14-15 anni, 16-18 anni

Dedicato a

Progetto aperto

Luogo

A scuola

Numero massimo iscrizioni

5

Obiettivi e descrizione progetto

OBIETTIVI: Stimolare il pensiero critico; Invitare i ragazzi a riflettere sull'impatto delle tecnologie sulla loro vita quotidiana, sullo studio e sulle relazioni sociali. Educare all'uso consapevole; Fornire strumenti e spunti per sfruttare le tecnologie in modo positivo, evitando i rischi di dipendenza o alienazione. Promuovere il dialogo intergenerazionale; Creare uno spazio di confronto tra studenti, insegnanti e genitori per discutere le differenze nell'uso delle tecnologie. Sviluppare nuove competenze; Aiutare i ragazzi a riconoscere come le tecnologie possano diventare risorse per apprendere, lavorare e affrontare le sfide del futuro. Incoraggiare la creatività; Mostrare come le tecnologie possano essere strumenti per l’espressione e l’innovazione. 

DESCRIZIONE DEL PROGETTO: L'incontro parte da una domanda provocatoria: le tecnologie ci rendono più intelligenti o più fragili? Attraverso una narrazione coinvolgente e ricca di esempi, Luca Tremolada guida i ragazzi alla scoperta di come strumenti come l’intelligenza artificiale, i social media e la realtà virtuale stiano trasformando il nostro modo di imparare e lavorare. Il progetto si propone di offrire uno spazio di dialogo in cui i giovani possano confrontarsi con le opportunità e i rischi delle tecnologie, scoprendo come utilizzarle per costruire un futuro migliore. Grazie a uno stile comunicativo fresco e accessibile, l'incontro è pensato per catturare l'attenzione dei ragazzi, stimolare curiosità e incoraggiare una riflessione consapevole sull’uso del digitale nella loro quotidianità.

Tempistiche

Date da definire in accordo con docenti e autore

Materiali messi a disposizione dall’ente promotore

Schede didattiche ed eventualmente presentazione ppt.

Risultati Attesi

Libro e Autore

"La lezione è finita" di Luca Tremolada