GIURIA GIOVANI - SCUOLE SUPERIORI

Ente Promotore

LAURA CAPONE EDITORE

Scuole di riferimento

Superiori

Fascia di età

14-15 anni, 16-18 anni

Dedicato a

Progetto aperto

Luogo

A scuola

Numero massimo iscrizioni

100

Obiettivi e descrizione progetto

Il Progetto “GIURIA GIOVANI” è stato ideato da Giovanna Pastega per la Laura Capone Editore (LCE) allo scopo di promuovere la lettura e la letteratura nelle scuole di tutta Italia. Il progetto coordinato da Giovanna Pastega (scrittrice e giornalista) in collaborazione con la LCE (Laura Capone Editore di Roma) intende dare vita a una rete nazionale di giurie composte da studenti delle scuole di ogni ordine e grado con il compito di selezionare attraverso la lettura e l’analisi delle opere già vincitrici del Concorso Nazionale di Letteratura Italiana Contemporanea promosso annualmente dalla LCE gli autori che più li avranno colpiti ed emozionati. 

Per quanto riguarda le Scuole Superiori, le opere da leggere e valutare saranno quelle contenute nelle antologie pubblicate dalla LCE  contenenti i testi vincitori del Premio Nazionale di Letteratura Italiana Contemporanea - Sezione racconti e/o Sezione poesia. Gli studenti partecipanti riceveranno gratuitamente dalla LCE libri e materiali per poter realizzare il progetto e saranno supportati per informazioni e ragguagli dall'autrice del progetto e dalla casa editrice. Completando il progetto in ogni sua parte gli studenti avranno la possibilità non solo di diventare dei veri e propri giurati di opere letterarie ma anche di diventare autori di un vero e proprio libro on line realizzato con i contenuti e i materiali (schede, report, analisi, commenti, immagini, temi, etc) prodotti nel corso della loro attività di giurati. Ad inizio progetto gli studenti potranno nominare un Presidente di Giuria e articolare il lavoro singolarmente o a gruppi di approfondimento a seconda delle necessità didattiche dell’insegnante. La Giuria nel corso del progetto dovrà misurarsi con un lavoro di lettura in classe e/o a casa dei contenuti nelle antologie, accompagnato da un’analisi e da un commento (scritto e orale) degli stessi in collaborazione con l’insegnante/insegnanti che seguiranno il progetto, in modo tale da poter comprendere ed approfondire temi e contenuti di ogni opera/autore. Al termine della lettura di ogni racconto o di ogni gruppo di poesie dello stesso autore gli studenti della Giuria Giovani con la supervisione dei docenti dovranno compilare (singolarmente o a piccoli gruppi di lavoro) una scheda di valutazione approfondita e dettagliata per ogni opera analizzata. Le schede di valutazione dovranno essere raccolte e catalogate e corredate da ulteriori “recensioni”, temi di approfondimento, schemi, commenti critici, individuali o di gruppo per poter analizzare le opere nel modo più approfondito possibile. Conclusa la lettura di tutti i racconti e/o di tutte le poesie, i giurati decreteranno - dopo un lavoro di analisi comparata e discussione collettiva - i 3 autori per ciascuna antologia (racconti e/o poesia) vincitori assoluti, motivando la scelta e stilando una graduatoria. Infine la Giuria con la supervisione del docente di riferimento dovrà organizzare i materiali prodotti durante il progetto in una sorta di menabò finale, in modo tale da evidenziare il precorso fatto e da valorizzare il lavoro di analisi e valutazione svolto. La casa editrice LCE si riserva, dopo un lavoro di editing, l'eventuale pubblicazione del materiale consegnato nel menabò al termine del Progetto. Le classi aderenti, attraverso il supporto didattico dei propri insegnanti e la collaborazione tecnica della casa editrice promotrice del Premio, avranno la possibilità di sperimentare infatti non solo il lavoro di una vera giuria letteraria, ma anche quello della redazione di una casa editrice, dando concretezza al percorso di studi varato dalla nuova legislazione sulla scuola che prevede la così detta alternanza scuola-lavoro.

Da quest'anno il progetto GIURIA GIOVANI offre a tutte le classi partecipanti un supporto speciale alla lettura delle antologie da valutare: autori e attori che collaborano al Progetto realizzeranno video-letture espressive delle opere. A tutti i partecipanti verranno forniti i link delle video-letture per poterle visionare in classe o ascoltare anche da casa su pc o tablet o smart-phone. Altro supporto fondamentale sarà l'attivazione della piattaforma "Incontro con l'autore" che darà la possibilità a tutte le classi partecipanti di dialogare on line (a richiesta dell'insegnante) con alcuni autori letti durante l'anno scolastico secondo un calendario che verrà comunicato ad inizio progetto. Queste nuove iniziative - totalmente gratuite - intendono arricchire ulteriormente il lavoro dei docenti e degli studenti partecipanti al Progetto GIURIA GIOVANI, ideato e coordinato da Giovanna Pastega e prodotto e finanziato dalla LCE Laura Capone Editore di Roma a supporto della didattica scolastica.  

Tempistiche

Lo svolgimento del Progetto "Giuria Giovani" come tempistiche di esecuzione è discrezionale (gli insegnanti potranno valutarne la durata dello svolgimento a seconda delle necessità didattiche), tuttavia dovrà essere completato all’interno dell’anno scolastico in corso 2020-2021. Ogni Giuria Giovani diventerà effettivamente operativa a partire dal ricevimento dei materiali necessari allo svolgimento del progetto (libri, schede di valutazione, istruzioni operative dettagliate) e dal contestuale invio alla LCE di una mail di inizio lavori da parte dell’insegnante responsabile del progetto. Fondamentale è l'iscrizione al progetto. Tutti gli insegnanti e le scuole interessate dopo l’adesione preliminare al Progetto attraverso BookCity dovranno, come condizione indispensabile per l'avvio ufficiale del progetto e il ricevimento gratuito dei libri e dei materiali utili alla sua esecuzione, procedere all’iscrizione ufficiale della propria classe/i al Progetto Giuria Giovani attraverso il modulo di iscrizione presente esclusivamente sul sito www.concorsoletterario.com Il modulo per l'iscrizione ufficiale al progetto è già disponibile online. Le iscrizioni per l’anno scolastico 2020-2021 resteranno aperte fino al 1 febbraio 2021. Pertanto l'iscrizione formale al Progetto che darà diritto a ricevere libri e materiali gratuitamente dovrà essere eseguita dagli insegnanti in questo arco di tempo.

ll progetto prevede un momento di incontro e restituzione dedicato agli studenti e agli insegnanti iscritti. Tale incontro aperto al pubblico offre ai partecipanti la possibilità di ascoltare dalle parole dell’autrice e dell’organizzatrice l’illustrazione del progetto nel suo complesso, di vedere gli e-book già realizzati dalle giurie che hanno completato il percorso e di avere un momento di incontro e di scambio fondamentale con gli autori dei libri che le giurie hanno giudicato o dovranno giudicare nel corso del progetto. Tale incontro (aperto al pubblico e quindi anche ai genitori degli alunni) avverrà nel corso delle giornate di BookCity esattamente il giorno venerdì 13 novembre 2020 a Milano in una sala adeguatamente capiente e attrezzata per la manifestazione (ogni dettaglio sarà comunicato agli iscritti). Tale incontro è considerato parte integrante del progetto, per cui gli insegnanti e le classi sono tenuti a partecipare. Si invita gli insegnanti a predisporre già all’atto dell’iscrizione al progetto i dovuti passi formali per l’uscita al fine di partecipare all’incontro con la propria classe.

Materiali messi a disposizione dall’ente promotore

Ogni giuria riceverà gratuitamente a seconda delle preferenze (che dovranno essere segnalate all'atto dell'adesione nel modulo di iscrizione al progetto compilato sul sito della LCE barrando l’apposita casella) i volumi delle antologie letterarie relative alle sezioni “racconti” e/o “poesia” del “Premio Nazionale Letteratura Italiana Contemporanea”, scelti tra tutte le edizioni, nel quantitativo che la LCE riterrà adeguato al numero di studenti componenti la giuria. Tale quantitativo potrà essere supportato per praticità dall’invio di e-book in PDF. Oltre ai volumi necessari al lavoro di lettura e di valutazione, i giurati riceveranno ciascuno una scheda di valutazione delle opere (da compilare) pensata dalla LCE riformulando in chiave ad uso delle scuole quella utilizzata dai propri redattori per la selezione delle opere da pubblicare e quella usata dai giurati del Premio Letterario. Inoltre gli studenti tramite i loro insegnanti di riferimento (responsabili dell'esecuzione del progetto) riceveranno dettagliate istruzioni per lo svolgimento del Progetto e potranno sempre ottenere da parte dell’autrice del progetto supporto informativo on line (tramite posta elettronica) durante lo svolgimento delle varie fasi esecutive del progetto "Giuria Giovani". Le richieste di informazioni e chiarimenti sul progetto dovranno essere esclusivamente formulate via e-mail alla seguente casella di posta g.pastega@lauracaponeeditore.com Ogni richiesta di informazioni via e-mail dovrà sempre contenere in sintesi i dati della Scuola/Plesso/Classe ed insegnante latori della richiesta. La LCE al termine del progetto rilascerà ad ogni classe aderente un attestato di partecipazione al Progetto Giuria Giovani. LCE si impegna al termine del lavoro di selezione e di invio degli esiti del progetto da parte della “Giuria Giovani” a regalare a ciascuno degli studenti partecipanti 1 libro a scelta tratti dal Catalogo LCE. Il progetto prevede anche la possibilità, nel caso le scuole lo richiedano, di accedere gratuitamente ad una lezione di approfondimento on line ad opera dei referenti della Laura Capone Editore dedicata al lavoro editoriale al fine dare concretezza e supporto al percorso di studi varato dalla nuova legislazione sulla scuola, che prevede la così detta alternanza scuola-lavoro.

Da quest'anno il progetto GIURIA GIOVANI offre a tutte le classi partecipanti un supporto speciale alla lettura delle antologie da valutare: autori e attori che collaborano al Progetto realizzeranno video-letture espressive delle opere. A tutti i partecipanti verranno forniti i link delle video-letture per poterle visionare in classe o ascoltare anche da casa su pc o tablet o smart-phone. Altro supporto fondamentale sarà l'attivazione della piattaforma "Incontro con l'autore" che darà la possibilità a tutte le classi partecipanti di dialogare on line (a richiesta dell'insegnante) con alcuni autori letti durante l'anno scolastico secondo un calendario che verrà comunicato ad inizio progetto. Queste nuove iniziative - totalmente gratuite - intendono arricchire ulteriormente il lavoro dei docenti e degli studenti partecipanti al Progetto GIURIA GIOVANI, ideato e coordinato da Giovanna Pastega e prodotto e finanziato dalla LCE Laura Capone Editore di Roma a supporto della didattica scolastica.  

Risultati Attesi

La Giuria nel corso del progetto dovrà misurarsi con un lavoro di lettura in classe e/o a casa dei contenuti nelle antologie, accompagnato da un’analisi e da un commento (scritto e orale) degli stessi in collaborazione con l’insegnante/insegnanti che seguiranno il progetto, in modo tale da poter comprendere ed approfondire temi e contenuti di ogni opera/autore. Al termine della lettura di ogni racconto o di ogni gruppo di poesie dello stesso autore gli studenti della Giuria Giovani con la supervisione dei docenti dovranno compilare (singolarmente o a piccoli gruppi di lavoro) una scheda di valutazione approfondita e dettagliata per ogni opera analizzata. Le schede di valutazione dovranno essere raccolte e catalogate e corredate da ulteriori “recensioni”, temi di approfondimento, schemi, commenti critici, individuali o di gruppo per poter analizzare le opere nel modo più approfondito possibile. Conclusa la lettura di tutti i racconti e/o di tutte le poesie, i giurati decreteranno - dopo un lavoro di analisi comparata e discussione collettiva - i 3 autori per ciascuna antologia (racconti e/o poesia) vincitori assoluti, motivando la scelta e stilando una graduatoria. Al termine del progetto i docenti insieme ai loro alunni dovranno produrre una sorta di “menabò” contenente tutti i materiali svolti durante il progetto (schede, tabelle, temi e valutazioni critiche di approfondimento, classifica dei vincitori, immagini,, etc) articolati secondo un percorso logico che dia espressione e valore al lavoro svolto in classe, che sarà – a discrezione della LCE dopo un lavoro di editing – pubblicato on line nel sito della casa editrice come un vero e proprio e-book. È particolarmente gradita ai fini del progetto anche la realizzazione da parte degli studenti di video-racconto sull’esecuzione del progetto nelle sue varie fasi, con commenti dei giurati, interviste all’insegnante, immagini della propria classe, scuola e città di appartenenza, che possa testimoniare il percorso e l’esperienza vissuta. Tale video sarà diffuso on line dalla LCE in tutti i canali mediatici e nell’ambito delle manifestazioni di promozione del progetto. In particolare il video sarà proiettato durante l'incontro del 13 novembre 2020 a BookCity. A titolo esemplificativo si può vedere il video prodotto dal Liceo Classico Marco Polo di Venezia https://www.youtube.com/watch?v=GSEplh3E45I&feature=youtu.be

Libro e Autore

"Racconti inediti" e "Poesia" - Antologie contenenti le opere vincitrici del Premio Nazionale di Letteratura Italiana Contemporanea - Sezione narrativa e Sezione Poesia

Informazioni utili per gli insegnanti

Tutti gli insegnanti e le scuole interessate dopo l’adesione preliminare al Progetto attraverso BookCity dovranno, come condizione indispensabile per l'avvio ufficiale del progetto e il ricevimento gratuito dei libri e dei materiali utili alla sua esecuzione, procedere all’iscrizione ufficiale della propria classe/i al Progetto Giuria Giovani attraverso il modulo di iscrizione presente esclusivamente sul sito www.concorsoletterario.com 

Il modulo per l'iscrizione ufficiale al progetto è già disponibile online. Le iscrizioni per l’anno scolastico 2020-2021 fino al 1 febbraio 2021. Pertanto l'iscrizione formale al Progetto che darà diritto a ricevere libri e materiali gratuitamente dovrà essere eseguita dagli insegnanti in questo arco di tempo. L’iscrizione al Progetto è gratuita e non implica per la scuola aderente nessun costo. Il Progetto tuttavia per l’impegno economico sostenuto dalla casa editrice nell’offrirlo alle scuole gratuitamente deve essere eseguito in ogni sua parte nei termini previsti. Qualora il Progetto non dovesse essere portato a termine dalle Scuole che si sono iscritte, i libri invitati dovranno essere acquistati dalla Scuola che non ha mantenuto il proprio impegno esecutivo scontati del 50% sul prezzo di copertina. Le richieste di informazioni e chiarimenti sul progetto dovranno essere esclusivamente formulate via e-mail alla seguente casella di posta g.pastega@lauracaponeeditore.com 

Ogni richiesta di informazioni via e-mail dovrà sempre contenere in sintesi i dati della Scuola/Plesso/Classe ed insegnante latori della richiesta. 

Il progetto prevede un momento di incontro e restituzione dedicato agli studenti e agli insegnanti iscritti.  Tale incontro è considerato parte integrante del progetto, per cui gli insegnanti e le classi sono tenuti a partecipare. Si invita gli insegnanti a predisporre già all’atto dell’iscrizione al progetto i dovuti passi formali per l’uscita al fine di partecipare all’incontro con la propria classe. 

Da quest'anno il progetto GIURIA GIOVANI offre a tutte le classi partecipanti un supporto speciale alla lettura delle antologie da valutare: autori e attori che collaborano al Progetto realizzeranno video-letture espressive delle opere. A tutti i partecipanti verranno forniti i link delle video-letture per poterle visionare in classe o ascoltare anche da casa su pc o tablet o smart-phone. Altro supporto fondamentale sarà l'attivazione della piattaforma "Incontro con l'autore" che darà la possibilità a tutte le classi partecipanti di dialogare on line (a richiesta dell'insegnante) con alcuni autori letti durante l'anno scolastico secondo un calendario che verrà comunicato ad inizio progetto. Queste nuove iniziative - totalmente gratuite - intendono arricchire ulteriormente il lavoro dei docenti e degli studenti partecipanti al Progetto GIURIA GIOVANI, ideato e coordinato da Giovanna Pastega e prodotto e finanziato dalla LCE Laura Capone Editore di Roma a supporto della didattica scolastica.