Lettura e social: tanti linguaggi per le storie (incontro in aula o online)

Ente Promotore

add editore

Scuole di riferimento

Medie, Superiori

Fascia di età

11-13 anni, 14-15 anni, 16-18 anni

Dedicato a

Scuole della città metropolitana

Luogo

A scuola

Numero massimo iscrizioni

6

Obiettivi e descrizione progetto

Un percorso per unire un’esperienza di lettura, scoprire la ricchezza di condividere le storie. 

- imparare a utilizzare i social network per trasmettere contenuti culturali

 - promuovere un utilizzo progettuale e consapevole dei social network

 - conoscere e imparare a far lavorare insieme diversi linguaggi narrativi (libri, social, immagini, video,…)

Tempistiche

1 incontro, data da definire in accordo con le classi, per lanciare il progetto; dopo la lettura (individuale o di classe) si potrà realizzare un incontro on line su come utilizzare i social network per condividere contenuti culturali.

Materiali messi a disposizione dall’ente promotore

1 copia libro per l’insegnante; guida per la comunicazione sui social

Risultati Attesi

recensioni dei libri letti attraverso post sui social network book trailer

Libro e Autore

Coach Wooden and me - Kareem Abdul-Jabbar 
Il giuramento - Claudio Fava

Mar del Plata - Claudio Fava

Ghetto Brother - Julian Voloj e Claudia Ahlering

Le mie vite in gioco - Ian Sagar

Il libro dell'acqua e di altri specchi - Nadeem Aslam



Informazioni utili per gli insegnanti

È necessario leggere uno dei libri proposti (può essere letto prima o dopo il primo incontro). 

Gli incontri potranno essere realizzati in aula o on line.

 Per gli incontri in aula si richiede la partecipazione di minimo 2 classi;